iLearning and eLearning Part 1 PA102I TA. 2017/2018

Pertemuan 4

iLearning and eLearning

eLearning adalah proses pembelajaran yang disampaikan atau difasilitasi oleh teknologi elektronik, khususnya teknologi informasi dan komunikasi.

Sejarah eLearning :

Pertama kali diperkenalkan oleh universitas Illinois di Urbana Champaign dengan menggunakan sistem instruksi berbasis komputer (computer-assisted instruction) dan komputer bernama PLATO. Sejak itu, perkembangan eLearning dari masa ke masa adalah sebagai berikut:

  1. Tahun 1990 : Era CBT (Computer-Based Training) di mana mulai bermunculan aplikasi eLearning yang berjalan dalam PC standlone ataupun berbentuk kemasan CD-ROM. Isi materi dalam bentuk tulisan maupun multimedia (Video dan AUDIO) DALAM FORMAT mov, mpeg-1, atau avi.
  2. Tahun 1994 : Seiring dengan diterimanya CBT oleh masyarakat sejak tahun 1994 CBT muncul dalam bentuk paket-paket yang lebih menarik dan diproduksi secara massal.
  3. Tahun 1997 : LMS (Learning Management System). Seiring dengan perkembangan teknologi internet, masyarakat di dunia mulai terkoneksi dengan internet. Kebutuhan akan informasi yang dapat diperoleh dengan cepat mulai dirasakan sebagai kebutuhan mutlak , dan jarak serta lokasi bukanlah halangan lagi. Dari sinilah muncul LMS. Perkembangan LMS yang makin pesat membuat pemikiran baru untuk mengatasi masalah interoperability antar LMS yang satu dengan lainnya secara standar. Bentuk standar yang muncul misalnya standar yang dikeluarkan oleh AICC (Airline Industry CBT Commettee), IMS, SCORM, IEEE LOM, ARIADNE, dsb.
  4. Tahun 1999 sebagai tahun Aplikasi eLearning berbasis Web. Perkembangan LMS menuju aplikasi eLearning berbasis Web berkembang secara total, baik untuk pembelajar (learner) maupun administrasi belajar mengajarnya. LMS mulai digabungkan dengan situs-situs informasi, majalah, dan surat kabar. Isinya juga semakin kaya dengan perpaduan multimedia, video streaming, serta penampilan interaktif dalam berbagai pilihan format data yang lebih standar, dan berukuran kecil.

Manfaat eLearning :

  • Dosen
    • Melakukan pemutakhiran bahan-bahan belajar yang menjadi tanggung jawab sesuai dengan tuntutan perkembangan keilmuan yang mutakhir
    • Mengembangkan diri atau melakukan penelitian guna meningkatkan wawasannya
    • Dengan mudah mengontrol kegiatan belajar peserta didik
  • Pelajar
    • Sistem pembelajaran eLearning juga akan dapat membuka wawasan siswa dan mahasiswa mengenai perkembangan teknologi
    • Mahasiswa menjadi lebih aktif dalam proses pembelajaran
  • Umum
    • Melalui sistem pembelajaran eLearning dapat melakukan pertukaran ide dan ilmu pengetahuan antar perguruan tinggi

Kekurangan eLearning :

  • Tidak semua perguruan tinggi dapat mengadakan perangkat komputer dan internet
  • Tidak semua pengajar menguasai sistem eLearning

Dalam dinamika pendidikan saat ini sudah selayaknya tempat belajar berusaha semaksimal mungkin mengadakan media pembelajaran yang menggunakan perangkat komputer karena hasilnya sangat nyata bagi perkembangan proses pendidikan di sekolah tersebut. Tuntutan IPTEK dan dunia kerja saat ini mendorong pengadaan komputer , internet dan perangkat elektronik lainnya untuk kemajuan pendidikan secara umum.

iLearning merupakan sebuah inovasi baru bagi metode perkuliahan berdasarkan 4B, yaitu Belajar, Bekerja, Berdoa dan Bermain dengan media iPad. Pelakasanaan dari 4B tersebut dapat menjalankan 2 fungsi otak, yaitu otak kanan dan otak kiri. iLearning media adalah media komunikasi yang digunakan Pribadi Raharja untuk meningkatkan motivasi serta kreatifitas mahasiswa , sehingga mahasiswa dapat menjadi lebih aktif dalam belajar.

Posted in

35 Responses

  1. e-learning telah mempersingkat waktu pembelajaran dan membuat biaya studi lebih ekonomis. E-learning mempermudah interaksi antara peserta didik dengan bahan/materi, peserta didik dengan dosen/guru/instruktur maupun sesama peserta didik. Peserta didik dapat saling berbagi informasi dan dapat mengakses bahan-bahan belajar setiap saat dan berulang-ulang, dengan kondisi yang demikian itu peserta didik dapat lebih memantapkan penguasaannya terhadap materi pembelajaran.dengan begitu lebih mempermudah mahaiwa.

  2. Dengan penjelasan untuk mengenai sejarah elearning saya menjadi tau sifat-sifat eleaning itu bagaimana dan leih mengerti elearning itu bagaimana dan seperti apa, harapan saya elearning ini kedepannya bisa jauh lebih baik lagi. Tks

  3. mungkin until kedepan bagi mahasiswa konsentrasi software engineering, bisa di tambah facilités i learning terutama untuk pembelajaran coding, semacam codecademy.com, pembelajaran live coding

  4. Teknologi zaman sekarang lebih berkembang pesat dan maju, saya sangat setuju adanya iLearning karena sangat memudahkan mahasiswa atau mahasiswi untuk belajar dimana saja dan kapanpun

  5. Sistem pembelajaran dengan media eLearning sangat membantu dari sisi pembelajaran jadi lebih efisien dan efektif bahkan akan selalu update. ruang diskusi yang terbuka antara dosen dan mahasiswa mempermudah proses pembelajaran.

  6. Artikel ini sangat bermanfaat bagi saya karena bisa menambah pengetahuan tentang apa itu ilearning,sejarah perkembangan, manfaat dan kekurangan ilearning yang bisa membantu juga dalam pembelajaran bagi mahasiswa Raharja khususnya kelas ilearning.

  7. informasi yang sangat bermanfaat sekali tentang ilearning ini. dimulai dari sejarah, manfaat dan kekurangannya. dan juga semoga kedepannya campus raharja dapat mengatasi kekurangan tersubut.

  8. Meskipun agak sulit awalnya tapi akhirnya saya mulai menyukai metode pembelajaran Ilearning ini , walaupun byk yg masih ada belum mengerti tapi perlahan dengan adanya niat untuk belajar InsyaALLAH tidak ada yang sulit bagi saya

  9. Meskipun agak sulit awalnya tapi akhirnya saya mulai menyukai metode pembelajaran Ilearning ini , walaupun masih ada yang saya belum mengerti tapi perlahan dengan adanya niat untuk belajar InsyaALLAH tidak ada yang sulit

  10. saya sangat mencintai dengan metode pembelajaran iLearning ini.. dengan ini metode kita tidak perlu repot membawa buku kekampus, hanya membawa sebuah iPad yang telah diberikan oleh pihak kampus..

  11. Sejarah panjang elerning menghasilkan sebuah produk yang berguna untuk dosen, siswa serta masyarakat luas.semoga kedepannyasemakin banyak pengajar yang menguasai sistem eLearning ini.Info yang sangat bermamfaat

  12. Perbedaan e-learning dan i-learning hampir sama yang membedakan mungkin hanya e-learning masih menggunakan dosen sebagai bahan ajarnya dan i-learning menggunakan alat komunikasi yang lebih canggih

  13. Saya rasa penerapan eLearning di Indonesia belum dapat di terapkan sepenuhnya, karena terkendala dengan pengaddan komputer serta di daerah daerah tertinggal masih banyak sekolah yang kurang layak

  14. E-learning mempermudah dalam proses belajar mengajar antara mahasiswa dengan dosen. Semakin canggih E-learning,maka semakin mudah juga mahasiswa dalam mengakses proses belajar,dan mempercepat proses komunikasi antara dosen dan mahasiswa.
    dan akhirnya bisa tau perbedaan antara iLearning dan eLearning.

  15. Di Era sekarang ini pembelajaran dengan media eLearning benar-benar sangat membantu dari sisi Pengajar maupun Pelajar, dikarenakan ilmu yang akan diajarkan/terima akan selalu update karena Pengajar dan Pelajar bisa saling berdiskusi melalui media Pembelajaran eLearning.

  16. Hallo, perkenalkan nama saya Maziyah Nur Annisa

    Postingan ini sangat bermaanfaat sekali untuk saya yenag belum begitu mengerti iLearning, semoga dengan membaca postingan ini bisa menambah engertahuan saya tentang iLearning

Leave a Reply

You must be logged in to post a comment.