iLearning and eLearning Part 1 PA102F TA. 2017/2018

Pertemuan 4

iLearning and eLearning

eLearning adalah proses pembelajaran yang disampaikan atau difasilitasi oleh teknologi elektronik, khususnya teknologi informasi dan komunikasi.

Sejarah eLearning :

Pertama kali diperkenalkan oleh universitas Illinois di Urbana Champaign dengan menggunakan sistem instruksi berbasis komputer (computer-assisted instruction) dan komputer bernama PLATO. Sejak itu, perkembangan eLearning dari masa ke masa adalah sebagai berikut:

  1. Tahun 1990 : Era CBT (Computer-Based Training) di mana mulai bermunculan aplikasi eLearning yang berjalan dalam PC standlone ataupun berbentuk kemasan CD-ROM. Isi materi dalam bentuk tulisan maupun multimedia (Video dan AUDIO) DALAM FORMAT mov, mpeg-1, atau avi.
  2. Tahun 1994 : Seiring dengan diterimanya CBT oleh masyarakat sejak tahun 1994 CBT muncul dalam bentuk paket-paket yang lebih menarik dan diproduksi secara massal.
  3. Tahun 1997 : LMS (Learning Management System). Seiring dengan perkembangan teknologi internet, masyarakat di dunia mulai terkoneksi dengan internet. Kebutuhan akan informasi yang dapat diperoleh dengan cepat mulai dirasakan sebagai kebutuhan mutlak , dan jarak serta lokasi bukanlah halangan lagi. Dari sinilah muncul LMS. Perkembangan LMS yang makin pesat membuat pemikiran baru untuk mengatasi masalah interoperability antar LMS yang satu dengan lainnya secara standar. Bentuk standar yang muncul misalnya standar yang dikeluarkan oleh AICC (Airline Industry CBT Commettee), IMS, SCORM, IEEE LOM, ARIADNE, dsb.
  4. Tahun 1999 sebagai tahun Aplikasi eLearning berbasis Web. Perkembangan LMS menuju aplikasi eLearning berbasis Web berkembang secara total, baik untuk pembelajar (learner) maupun administrasi belajar mengajarnya. LMS mulai digabungkan dengan situs-situs informasi, majalah, dan surat kabar. Isinya juga semakin kaya dengan perpaduan multimedia, video streaming, serta penampilan interaktif dalam berbagai pilihan format data yang lebih standar, dan berukuran kecil.

Manfaat eLearning :

  • Dosen
    • Melakukan pemutakhiran bahan-bahan belajar yang menjadi tanggung jawab sesuai dengan tuntutan perkembangan keilmuan yang mutakhir
    • Mengembangkan diri atau melakukan penelitian guna meningkatkan wawasannya
    • Dengan mudah mengontrol kegiatan belajar peserta didik
  • Pelajar
    • Sistem pembelajaran eLearning juga akan dapat membuka wawasan siswa dan mahasiswa mengenai perkembangan teknologi
    • Mahasiswa menjadi lebih aktif dalam proses pembelajaran
  • Umum
    • Melalui sistem pembelajaran eLearning dapat melakukan pertukaran ide dan ilmu pengetahuan antar perguruan tinggi

Kekurangan eLearning :

  • Tidak semua perguruan tinggi dapat mengadakan perangkat komputer dan internet
  • Tidak semua pengajar menguasai sistem eLearning

Dalam dinamika pendidikan saat ini sudah selayaknya tempat belajar berusaha semaksimal mungkin mengadakan media pembelajaran yang menggunakan perangkat komputer karena hasilnya sangat nyata bagi perkembangan proses pendidikan di sekolah tersebut. Tuntutan IPTEK dan dunia kerja saat ini mendorong pengadaan komputer , internet dan perangkat elektronik lainnya untuk kemajuan pendidikan secara umum.

iLearning merupakan sebuah inovasi baru bagi metode perkuliahan berdasarkan 4B, yaitu Belajar, Bekerja, Berdoa dan Bermain dengan media iPad. Pelakasanaan dari 4B tersebut dapat menjalankan 2 fungsi otak, yaitu otak kanan dan otak kiri. iLearning media adalah media komunikasi yang digunakan Pribadi Raharja untuk meningkatkan motivasi serta kreatifitas mahasiswa , sehingga mahasiswa dapat menjadi lebih aktif dalam belajar.

Posted in

40 Responses

  1. sangat bermanfaat, saya kira dengan diterapkannya sistem belajar iLearning and eLearning membuat sistem belajar menjadi lebih efisien dan praktis. Dosen tidak harus lagi harus membuat media pembelajaran dengan cara manual. dengan menggunakan media elektronik media pembelajaran akan lebih tahan lama karena disimpan dalam bentuk file, selain itu untuk menggunakan E-learning lebih mudah dan praktis. Hanya perlu menyalakan laptop atau komputer dan disambungkan dengan proyektor, mahasiswa langsung bisa diperlihatkan materi-materi pelajaran yang akan dipelajari.

  2. Menurut saya ini memudahkan kita semua karna dari proses yang praktis dan proses yang sangat cepat saat kita mengerjakan tugas dengan sistem elektronik dari internet itu semakin cepat menyelesaikan tugas kita semua.. Terima Kasih..

  3. Dengan pembahasan materi atau pembelajaran ini , saya dapat mengetahui tentang Ilearning dan Elearning yang berkembang begitu pesat . Selain dapat membuka wawasan pelajar, serta menjadikan pelajar lebih aktif, dari yang saya rasakan eLearning juga dapat memudahkan dalam tahap pengerjaan tugas maupun pembelajaran materi, sehingga walaupun di luar kampus, kita tetap bisa mempelajari ulang materi yang telah diberikan, kita jugas dapat mengerjakan tugas secara online, yang tentunya mengurangi penggunaan kertas maupun biaya .

  4. Dengan pembahasan materi ataun pembelajaran ini , saya dapat mengetahui tentang Ilearning dan Elearning yang berkembang begitu pesat . Selain dapat membuka wawasan pelajar, serta menjadikan pelajar lebih aktif, dari yang saya rasakan eLearning juga dapat memudahkan dalam tahap pengerjaan tugas maupun pembelajaran materi, sehingga walaupun di luar kampus, kita tetap bisa mempelajari ulang materi yang telah diberikan, kita jugas dapat mengerjakan tugas secara online, yang tentunya mengurangi penggunaan kertas maupun biaya .

  5. -eLearning adalah proses pembelajaran yang disampaikan atau difasilitasi oleh teknologi elektronik, khususnya teknologi informasi dan komunikasi.

    Sejarah eLearning :

    Pertama kali diperkenalkan oleh universitas Illinois di Urbana Champaign dengan menggunakan sistem instruksi berbasis komputer.

    -iLearning merupakan sebuah inovasi baru bagi metode perkuliahan berdasarkan 4B, yaitu Belajar, Bekerja, Berdoa dan Bermain dengan media iPad, dan itu sangat memudahkan mahasiswa dalam mengerjakan tugas dari dosen.

  6. Dari materi pertemuan 4 diatas kita dapat mengetahui apa itu eLearning, sejarahnya, serta manfaat elearning itu sendiri untuk pengajar, pelajar, dan umum. Artikel diatas dapat menambah wawasan kita tentang pengertian eLearning.

  7. sangat membantu dalam mengerjakan tugas dengan lebih cepat dan mudah karena proses pembelajarannya menggunakan perangkat elektronik dan internet

  8. Manfaat dari bejajar ilearning dan e-learning yaitu…membantu dalam hal mengerjakan tugas dengan lebih cepat dan mudah karena proses pembelajarannya menggunakan perangkat elektronik dan internet

  9. Dari materi ini, saya bisa mengetahui pengertian dari 2 buah sistem pembelajaran yang berbasis internet yakni eLearning dan iLearning.Pengertiannya adalah :
    eLearning adalah proses pembelajaran yang disampaikan atau difasilitasi oleh teknologi elektronik, khususnya teknologi informasi dan komunikasi.
    iLearning merupakan sebuah inovasi baru bagi metode perkuliahan berdasarkan 4B, yaitu Belajar, Bekerja, Berdoa dan Bermain dengan media iPad. Pelakasanaan dari 4B tersebut dapat menjalankan 2 fungsi otak, yaitu otak kanan dan otak kiri. iLearning media adalah media komunikasi yang digunakan Pribadi Raharja untuk meningkatkan motivasi serta kreatifitas mahasiswa , sehingga mahasiswa dapat menjadi lebih aktif dalam belajar.

    Menurut saya keduanya memiliki persamaan yakni sama sama difasilitas oleh teknologi informasi berbasis internet, hanya yang membedakan antara keduanya adalah kalau eLearning itu dia sebuah proses belajar yang difasilitasi, sedangkan iLearning itu adalah media dari komunikasi itu. Dan iLearning ini sudah digunakan di Kampus Raharja dengan berbagai macam manfaat dan kegunaan. Jadi, secara otomatis, metode belajar seperti ini sangat menjunjung tinggi kreatifitas dan motivasi dalam pembelajaran serta mempermudah semuanya agar lebih baik. Great!

  10. Materi perkuliahan kali ini membuat saya mengetahui banyak hal tentang iLearning dan eLearning, tentu saja dari sejarah iLearning dan eLearning ini mengalami banyak perkembangan dan perubahan yang sangat inovatif dan kreatif dati setiap tahunnya.

    Sehingga sistem iLearning dan eLearning yang saat ini ada tentu saja berasal dari awal penciptaannya, sehingga kini memiliki banyak manfaat yang sangat mengagumkan dan sangat baik untuk para penggunanya, dapat megembangkan otak bagian kanan dan Kiri sekaligus, dengan sistem 4B yang diterapkan.

  11. Pembelajaran ilearning sangat bermanfaat dan sangat efisien karena dapat dilakukan dimanapun dan kapanpun walau tidak sedang dikelas. Pembelajaran ilearning metode baru yang tidak mengharuskan mahasiswa bertatap muka dengan dosen. Kapanpun dosen memberikan tugas mahasiswa juga dapat reminder untuk tugasnya tersebut.

  12. Pada era modern saat ini e-learning sangat bermanfaat untuk mahasiswa,jadi bisa mengerjakan tugas dimana saja dan kapanpun asal ada koneksi internet

  13. proses pembelajaran di elearning ini sangat bermanfaat untuk dosen, pelajar, maupun untuk umum. basis pendidikan yang seperti ini sangat mempermudah orang terutama pelajar untuk dapat lebih mudah menyelesaikan tugas-tugasnya dengan pemanfaatan kemajuan teknologi zaman sekarang ini.

  14. pada pertemuan 4 ini menjelaskan tetntang e-learning yang memiliki banyak kelebihan dan manfaat bagi dosen maupun mahasiswa itu sendiri, dan raharja menerapakn metode e-learning ini dengan menjadikan sistem iLearning sebagai sistem pembelajaran sebagai sebuah inovasi baru

  15. menurut saya ini adalah salah satu sistem yang bagus dizaman sekarang karena bisa memberikan manfaat yang baik dalam sistem pembelajaran mulai dari memberikan manfaat bagi dosen ataupun bagi mahasiswa untuk tetap belajar dan mengikuti perkembangan teknologi saat ini.

  16. Saya jadi tau perkembangan tentang iLearning dan eLearning. baik iLearning ataupun eLearning, keduanya sangat bermanfaat bagi perkembangan teknologi sekarang.

  17. oh jadi ternyata berawal dari ilearning.STMIK RAHARJA membuktikan bahwa kampus mengikuti perkembangan IT di jaman modern seperti sekarang ini.selain memudahkan proses dalam belajar kita juga jadi lebih tau tentang perkembangan IT yang semakin maju.

  18. Pemanfaatan iLearning Dan e-learning di STMIK Raharja membuktikan bahwa kampus Raharja telah ikut aktif dalam perkembangan IPTEK, Manfaat yang dapat saya rasakan yaitu membantu dalam hal mengerjakan tugas dengan lebih cepat dan mudah karena proses pembelajarannya yang menggunakan perangkat elektronik dan internet😆

  19. Saya jadi tau perkembangan tentang iLearning dan eLearning. baik iLearning ataupun eLearning, keduanya sangat bermanfaat bagi penggunanya.Meskipun masih Ada kekurangan.

  20. setelah saya membaca ini saya jadi tahu bahwa perguruan tinggi raharja adalah salah satu perguruan tinggi yg mempunyai kelebihan yg banyak karena perkembangan ITnya yang begitu baik. selain ada pembelajarn menggunakan ilearning yang memudahkan kita untuk belajar tanpa harus datang ke kampus perguruan tinggi raharja juga memiliki banyak kelebihan yang bisa membuat kita lebih mudah untuk mengetahui informasi mengenai kampus hanya dengan menggunakan internet

  21. Selain dapat membuka wawasan pelajar, serta menjadikan pelajar lebih aktif, dari yang saya rasakan eLearning juga memudahkan dalam tep pengerjaan tugas maupun pembelajaran materi, sehingga walaupun di luar kampus, kita tetap bisa mempelajari ulang materi yang telah diberikan, juga dapat mengerjakan tugas secara daring, yang tentunya mengurangi penggunaan kertas yang juga salah satu langkah go green

  22. setelah saya membaca tentang ilearning dan elearning, ternyata elearning diperkenalkan pertama kali di unuversitas Illinois di Urbana Champaign dan maju dengan pesat hingga sekarang bahkan sudah ada iLearning yang merupakan inovasi baru bagi metode perkuliahan berdasarkan 4B, yaitu Belajar, Bekerja, Berdoa dan Bermain dengan media iPad.

  23. Dengan adanya materi ini saya jadi tahu elearning diperkenalkan pertama kali di Universitas IIIinois, sejarah elearning dari tahun 1990an dan manfaatnya juga bisa dipakai sama siapa aja bukan hanya dosen ataupun mahasiswa tapi umum juga bisa menggunakannya untuk bertukar pikiran perguruan tinggi walaupun ada kekurangannya jika dia ingin belajar dan mengunakan sistem tersebut akan jauh lebih baik bukan, dan ilearning kita bisa mengerjakan dimana dan kapanpun.

  24. Setelah saya membaca dan memahami dengan pembahasan materi ini, saya bisa mengetahui tentang Ilearning dan Elearning yang berkembang sangat pesat berikut sejarah, manfaat bahkan kekurangannya juga sangat bermanfaat bagi orang yang membacanya.

  25. Wah pada materi ke empat ini membahas tentang Teknologi iLearning dan eLearning dimana teknologi yang di bilang sangat baru ini sudah banyak memberikan maanfaat untuk semua orang dan di berbagai bidang, termasuk kampus rajarja ini, dimana kampus raharja sudah banyak mengembangkan teknologi iLearning dan eLearning yang dapat mempermudah mahasiswa dalam mengerjakan tugas, saya sendiri sudah merasakan manfaat dari iLearning itu sendiri dimana sangat membantu saya dalam mendapatkan materi dan mengerjakan tugas selagi saya bekerja

  26. Setelah saya membaca dan memahami saya pun tw keunggulan dan sejarah tentang iLearning and eLearning, terima kasih atas artika nya sekarang saya jadi tw keunggulan dan sejarah iLearning and eLearning.meski saya masih tergolong baru dan artikel yang saya baca sangat membantu saya apa itu iLearning and eLearning.

  27. Setelah saya membaca iLearning dari atas sampai bawah, saya sekarang tahu apa itu iLearning, sejarah iLearning, manfaat iLearning yang paling menguntungkan menurut saya dapat melakukan pertukaran ide antar perguruan tinggi, dan salah satu kekurangannya adalah tidak semua perguruan tinggi menggunakan iLearning, karena ada beberapa kendala yang harus diperhatikan.

  28. Materi tentang Ilearning dan elearning ini sangatlah bermanfaat buat saya sebagai mahasiswa reguler, karena dengan saya membaca dan memahami materi ini, saya lebih jauh mengenal apa itu belajar Ilearning dan bagaimana sejarah adanya belajar Ilearning.

  29. setelah saya membaca artikel diatas sekarang saya tahu kelebihan dan kekurangan ilearning dan elearning itu sendiri .
    begitupun sama sejarah ilearning dan elearning itu tersebut,artikel ini sangat bagus dan sangat berguna bagi mahasiswa-mahasiswa baru di RAHARJA

  30. ilearning menurut saya metode yang sangat modern dan sangat mudah dipelajari, menyenangkan dan praktis karena dapat dimngerjakan tugas dimanapun dan kapanpun.

  31. setelah saya membaca materi pertemuan kali ini munurut saya ada kekurangan dan kelebihan masing-masing untuk elearning dan ilearning. ada juga beberapa faktor yang dapat menghambat untuk proses pembelajaran seperti ini.

  32. Setelah saya membaca tentang eLearning dan iLearning ini, Saya baru tahu perkembangan eLearning dari masa ke masa pertama pada tahun 1990. Saya juga bisa tahu manfaat dari eLearning itu sendiri dan juga mempunyai sedikit kekurangan. Terima kasih atas info dari artikel ini.

  33. Dari artikel ini saya tahu bahwa ilearning dan elearning diperkenalkan pertama kali oleh Universitas Illinois. Selain memiliki banyak manfaat, program ini juga memilik beberapa kekurangan.

  34. Dengan adanya materi ini saya menjadi tau apa itu eLearning. Bukan hanya itu saja,saya juga dapat mengetahui siapa yg pertama kali memperkenalkan eLearning dan juga bagaimana perkembangannya dari tahun ke tahun .Terimakasih atas artikelnya,semoga bermanfaat bagi orang yang membacanya .

  35. dengan pembahasan materi ini , saya dapat mengetahui tentang Ilearning dan Elearning yang berkembang begitu pesat berikut sejarah, manfaat dan kekurangannya . terima kasih atas artikel Ilearning dan Elearning diatas dan saya jadi sedikit lebih tahu tentang teknologi masa kini dengan adanya pembelajaran melalui Ilearning dan Elearning.

  36. setelah membaca artikel tentang Ilearning dan Elearning saya jadi tahu perkembangan yang begitu pesat berikut sejarah , manfaat dan kekurangannya terimakasih saya jadi sedikit lebih tahu tentang teknologi saat ini

Leave a Reply

You must be logged in to post a comment.