iLearning and eLearning Part 1 PA102E TA. 2017/2018

Pertemuan 4

iLearning and eLearning

eLearning adalah proses pembelajaran yang disampaikan atau difasilitasi oleh teknologi elektronik, khususnya teknologi informasi dan komunikasi.

Sejarah eLearning :

Pertama kali diperkenalkan oleh universitas Illinois di Urbana Champaign dengan menggunakan sistem instruksi berbasis komputer (computer-assisted instruction) dan komputer bernama PLATO. Sejak itu, perkembangan eLearning dari masa ke masa adalah sebagai berikut:

  1. Tahun 1990 : Era CBT (Computer-Based Training) di mana mulai bermunculan aplikasi eLearning yang berjalan dalam PC standlone ataupun berbentuk kemasan CD-ROM. Isi materi dalam bentuk tulisan maupun multimedia (Video dan AUDIO) DALAM FORMAT mov, mpeg-1, atau avi.
  2. Tahun 1994 : Seiring dengan diterimanya CBT oleh masyarakat sejak tahun 1994 CBT muncul dalam bentuk paket-paket yang lebih menarik dan diproduksi secara massal.
  3. Tahun 1997 : LMS (Learning Management System). Seiring dengan perkembangan teknologi internet, masyarakat di dunia mulai terkoneksi dengan internet. Kebutuhan akan informasi yang dapat diperoleh dengan cepat mulai dirasakan sebagai kebutuhan mutlak , dan jarak serta lokasi bukanlah halangan lagi. Dari sinilah muncul LMS. Perkembangan LMS yang makin pesat membuat pemikiran baru untuk mengatasi masalah interoperability antar LMS yang satu dengan lainnya secara standar. Bentuk standar yang muncul misalnya standar yang dikeluarkan oleh AICC (Airline Industry CBT Commettee), IMS, SCORM, IEEE LOM, ARIADNE, dsb.
  4. Tahun 1999 sebagai tahun Aplikasi eLearning berbasis Web. Perkembangan LMS menuju aplikasi eLearning berbasis Web berkembang secara total, baik untuk pembelajar (learner) maupun administrasi belajar mengajarnya. LMS mulai digabungkan dengan situs-situs informasi, majalah, dan surat kabar. Isinya juga semakin kaya dengan perpaduan multimedia, video streaming, serta penampilan interaktif dalam berbagai pilihan format data yang lebih standar, dan berukuran kecil.

Manfaat eLearning :

  • Dosen
    • Melakukan pemutakhiran bahan-bahan belajar yang menjadi tanggung jawab sesuai dengan tuntutan perkembangan keilmuan yang mutakhir
    • Mengembangkan diri atau melakukan penelitian guna meningkatkan wawasannya
    • Dengan mudah mengontrol kegiatan belajar peserta didik
  • Pelajar
    • Sistem pembelajaran eLearning juga akan dapat membuka wawasan siswa dan mahasiswa mengenai perkembangan teknologi
    • Mahasiswa menjadi lebih aktif dalam proses pembelajaran
  • Umum
    • Melalui sistem pembelajaran eLearning dapat melakukan pertukaran ide dan ilmu pengetahuan antar perguruan tinggi

Kekurangan eLearning :

  • Tidak semua perguruan tinggi dapat mengadakan perangkat komputer dan internet
  • Tidak semua pengajar menguasai sistem eLearning

Dalam dinamika pendidikan saat ini sudah selayaknya tempat belajar berusaha semaksimal mungkin mengadakan media pembelajaran yang menggunakan perangkat komputer karena hasilnya sangat nyata bagi perkembangan proses pendidikan di sekolah tersebut. Tuntutan IPTEK dan dunia kerja saat ini mendorong pengadaan komputer , internet dan perangkat elektronik lainnya untuk kemajuan pendidikan secara umum.

iLearning merupakan sebuah inovasi baru bagi metode perkuliahan berdasarkan 4B, yaitu Belajar, Bekerja, Berdoa dan Bermain dengan media iPad. Pelakasanaan dari 4B tersebut dapat menjalankan 2 fungsi otak, yaitu otak kanan dan otak kiri. iLearning media adalah media komunikasi yang digunakan Pribadi Raharja untuk meningkatkan motivasi serta kreatifitas mahasiswa , sehingga mahasiswa dapat menjadi lebih aktif dalam belajar.

Posted in

40 Responses

  1. Pada zaman sekarang memang hampir segala sesuatu yang dilakukan manusia berhubungan dengan teknologi seperti halnya dalam pembelajaran ini (iLearning dan eLearning)

  2. Setelah saya membaca artikel ini, saya telah memahami tentang iLearning dan eLearning secara umum. Mulai dari sejarah perkembangan elearning dari masa ke masa, manfaat elearning, kekurangan elearning, dan pengertian ilearning. Elearning sangat bermanfaat untuk dosen, pelajar, dan untuk umum.dengan adanya Sistem pembelajaran eLearning dapat menambah wawasan mahasiswa mengenai perkembangan teknologi, dan juga Mahasiswa menjadi lebih aktif dalam proses pembelajaran.

  3. Setelah membaca artikel ini saya jadi Tahu apa itu iLearning dan eLearning. Dari Sejarah nya, manfaat, kekurangan nya dan pengertian dari iLearning dan eLearning. Sangat Bagus artikelnya.

  4. Setelah saya membaca artikel ini saya menjadi tahu manfaat pembelajaran menggunakan metode iLearning dan eLearning. Elearning sangat bermanfaat untuk dosen, pelajar, dan untuk umum. Semoga kedepannya metode pembelajaran iLearning dan eLearning ini bisa diterapkan di setiap perguruan tinggi dan juga sekolah-sekolah.

  5. Assalammualaikum artikelnya sangat bagus dan baik, Dengan adanya elearning sangat membantu untuk dapat membuka wawasan siswa dan mahasiswa mengenai perkembangan teknologi, dan mahasiwa tambah aktip dalam mengikuti proses pembelajaran. dan dengan adanya juga ilearning kita dapat menjalankan 2 fungsi otak, yaitu otak kanan dan otak kiri. pokoknya artikelnya sangat bermanfaat, terimah kasih buat artikelnya.

  6. Artikel ini sangat bagus , dan juga bermanfaat bagi mahasiswa , dan mengerti apa itu ilearning dan elearning , dan kita juga tahu apa itu kelebihan dan kekurangan ilearning dan elearning

  7. Pada artikel pertemuan ke- 4 ini tentang iLearning and eLearning sehingga membuat saya tahu sejarah dan perkembangan program tersebut, Terimakasih kepada pembuat Artikel. 🙂

  8. Setelah membaca artikel ini saya jadi Tahu apa itu iLearning dan eLearning. Dari Sejarah nya, manfaat, kekurangan nya dan pengertian dari iLearning dan eLearning. Sangat Bagus artikelnya.

  9. Artikel yang bagus, mejabarkan sejarah, manfaat, kelebihan dan kekurangan serta pandangan tentang penerapan eLearning.
    iLearning STMIK Raharja yang merupakan inovasi bagi metode perkuliahan, diharap dapat memudahkan mahasiswa, dosen bahkan orang tua untuk mengakses informasi dan kegiatan dikampus STMIK Raharja. Terima kasih atas untuk artikelnya.

  10. Dengan ada ilearning sangat membantu mahasiswa dan mahasiswi dalam proses pembelajaran dan menambah wawasan luas dalam perkembangan teknologi. Intinya artikel ini sangat membantu saya dan sangat bermanfaat

  11. sekarang sangat dibutuhkan karna perkembangan teknologi yang semakin pesat dari waktu ke waktu. Setelah membaca artikel ini saya mengetahui bahwa metode pembelajaran iLearning seperti sekarang ini , saya telah memahami tentang iLearning dan eLearning secara umum. Mulai dari sejarah perkembangan elearning dari waktu ke waktu hingga sekarang ,Terima kasih untuk artikelnya.

  12. Setelah saya membaca artikel ini, saya jadi memahami tentang iLearning dan eLearning. Mulai dari sejarah perkembangan elearning dari masa ke masa, manfaat,dan juga kelebihan

  13. Artikel yang sangat lengkap dan mudah untuk dipahami, setelah saya membaca artikel ini saya jadi lebih tahu tentang ( iLearning and eLearning ) itu sendiri, akan hal tentang ( Pengertian, Sejarah, Manfaat dan Kekurangan ) iLearning and eLearning menjelasan proses metode dari segi pembelajaran. Dan juga menambah wawasan saya dalam hal seperti ini. Semoga artikel ini sangat bermanfaat bagi orang-orang.

  14. wah dengan adanya Sistem pembelajaran eLearning dapat menambah wawasan mahasiswa mengenai perkembangan teknologi, dan juga Mahasiswa menjadi lebih aktif dalam proses pembelajaran.

  15. Ternyata eLearning di era seperti sekarang ini sangat dibutuhkan karna perkembangan teknologi yang semakin pesat dari waktu ke waktu. Setelah membaca artikel ini saya mengetahui bahwa metode pembelajaran iLearning seperti sekarang ini prosesnya panjang dari tahun ke tahun sehingga bisa seperti sekarang. Dengan membaca artikel ini pula saya bisa tahu manfaat pembelajaran menggunakan eLearning tersebut. Semoga kedepannya metode pembelajaran eLearning ini bisa diterapkan di setiap perguruan tinggi juga sekolah tingkat atas guna mempersiapkan generasi yang paham akan teknologi informasi dan komunikasi…

  16. Setelah saya membaca artikel ini, saya telah memahami tentang iLearning dan eLearning secara umum. Mulai dari sejarah perkembangan elearning dari masa ke masa, manfaat elearning, kekurangan elearning, dan pengertian ilearning. Elearning sangat bermanfaat untuk dosen, pelajar, dan untuk umum.

  17. Setelah saya membaca artikel ini, saya telah memahami tentang iLearning dan eLearning secara umum. Mulai dari sejarah perkembangan elearning dari masa ke masa, manfaat elearning, kekurangan elearning, dan pengertian ilearning. Elearning sangat bermanfaat untuk dosen, pelajar, dan untuk umum. ilearning merupakan metode perkuliahan berdasarkan 4B yang membuat mahasiswa/i tidak mudah bosan dalam kegiatan belajar. Ada juga manfaat dari 4B tersebut dapat menjalankan 2 fungsi otak, yaitu otak kanan dan otak kiri. Intinya elearning dan ilearning dapat mengejar ketertinggalan perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan.

  18. Dengan adanya elearning sangat membantu untuk dapat membuka wawasan siswa dan mahasiswa mengenai perkembangan teknologi, dan mahasiwa tambah aktip dalam mengikuti proses pembelajaran. dan dengan adanya juga ilearning kita dapat menjalankan 2 fungsi otak, yaitu otak kanan dan otak kiri. pokoknya artikelnya sangat bermanfaat, terimah kasih buat artikelnya.

  19. Artikel nya sangat bermanfaat, dengan adanya eLearning mahasiswa makin menambah wawasan keilmuan nya, dan dengan adanya iLearning ini makin memudahkan mahasiswa untuk berkarya dan belajar. Karena dalam proses pembelajarannya, mampu menyeimbangkan otak kanan dan otak kiri dengan adanya metode 4B

  20. Artikel yang bagus, mejabarkan sejarah, manfaat, kelebihan dan kekurangan serta pandangan tentang penerapan eLearning.
    iLearning STMIK Raharja yang merupakan inovasi bagi metode perkuliahan, diharap dapat memudahkan mahasiswa, dosen bahkan orang tua untuk mengakses informasi dan kegiatan dikampus STMIK Raharja. Terima kasih atas untuk artikelnya.

Leave a Reply

You must be logged in to post a comment.