Cloud Computing Part 1 PL102Z TA. 2017/2018

Pertemuan 4

iLearning and eLearning

eLearning adalah proses pembelajaran yang disampaikan atau difasilitasi oleh teknologi elektronik, khususnya teknologi informasi dan komunikasi.

Sejarah eLearning :

Pertama kali diperkenalkan oleh universitas Illinois di Urbana Champaign dengan menggunakan sistem instruksi berbasis komputer (computer-assisted instruction) dan komputer bernama PLATO. Sejak itu, perkembangan eLearning dari masa ke masa adalah sebagai berikut:

  1. Tahun 1990 : Era CBT (Computer-Based Training) di mana mulai bermunculan aplikasi eLearning yang berjalan dalam PC standlone ataupun berbentuk kemasan CD-ROM. Isi materi dalam bentuk tulisan maupun multimedia (Video dan AUDIO) DALAM FORMAT mov, mpeg-1, atau avi.
  2. Tahun 1994 : Seiring dengan diterimanya CBT oleh masyarakat sejak tahun 1994 CBT muncul dalam bentuk paket-paket yang lebih menarik dan diproduksi secara massal.
  3. Tahun 1997 : LMS (Learning Management System). Seiring dengan perkembangan teknologi internet, masyarakat di dunia mulai terkoneksi dengan internet. Kebutuhan akan informasi yang dapat diperoleh dengan cepat mulai dirasakan sebagai kebutuhan mutlak , dan jarak serta lokasi bukanlah halangan lagi. Dari sinilah muncul LMS. Perkembangan LMS yang makin pesat membuat pemikiran baru untuk mengatasi masalah interoperability antar LMS yang satu dengan lainnya secara standar. Bentuk standar yang muncul misalnya standar yang dikeluarkan oleh AICC (Airline Industry CBT Commettee), IMS, SCORM, IEEE LOM, ARIADNE, dsb.
  4. Tahun 1999 sebagai tahun Aplikasi eLearning berbasis Web. Perkembangan LMS menuju aplikasi eLearning berbasis Web berkembang secara total, baik untuk pembelajar (learner) maupun administrasi belajar mengajarnya. LMS mulai digabungkan dengan situs-situs informasi, majalah, dan surat kabar. Isinya juga semakin kaya dengan perpaduan multimedia, video streaming, serta penampilan interaktif dalam berbagai pilihan format data yang lebih standar, dan berukuran kecil.

Manfaat eLearning :

  • Dosen
    • Melakukan pemutakhiran bahan-bahan belajar yang menjadi tanggung jawab sesuai dengan tuntutan perkembangan keilmuan yang mutakhir
    • Mengembangkan diri atau melakukan penelitian guna meningkatkan wawasannya
    • Dengan mudah mengontrol kegiatan belajar peserta didik
  • Pelajar
    • Sistem pembelajaran eLearning juga akan dapat membuka wawasan siswa dan mahasiswa mengenai perkembangan teknologi
    • Mahasiswa menjadi lebih aktif dalam proses pembelajaran
  • Umum
    • Melalui sistem pembelajaran eLearning dapat melakukan pertukaran ide dan ilmu pengetahuan antar perguruan tinggi

Kekurangan eLearning :

  • Tidak semua perguruan tinggi dapat mengadakan perangkat komputer dan internet
  • Tidak semua pengajar menguasai sistem eLearning

Dalam dinamika pendidikan saat ini sudah selayaknya tempat belajar berusaha semaksimal mungkin mengadakan media pembelajaran yang menggunakan perangkat komputer karena hasilnya sangat nyata bagi perkembangan proses pendidikan di sekolah tersebut. Tuntutan IPTEK dan dunia kerja saat ini mendorong pengadaan komputer , internet dan perangkat elektronik lainnya untuk kemajuan pendidikan secara umum.

iLearning merupakan sebuah inovasi baru bagi metode perkuliahan berdasarkan 4B, yaitu Belajar, Bekerja, Berdoa dan Bermain dengan media iPad. Pelakasanaan dari 4B tersebut dapat menjalankan 2 fungsi otak, yaitu otak kanan dan otak kiri. iLearning media adalah media komunikasi yang digunakan Pribadi Raharja untuk meningkatkan motivasi serta kreatifitas mahasiswa , sehingga mahasiswa dapat menjadi lebih aktif dalam belajar.

Posted in

3 Responses

  1. Dengan hadirnya ILearning & ELearning, dosen dan mahasiswa bisa menambah wawasannya secara luas dan juga bisa lebih mudah dalam memperlancar kegiatan belajar mengajar di perguruan tinggi ini. Saya juga sangat senang dengan inovasi dari ILearning yaitu 4B (Belajar, Bekerja, Berdoa & Bermain), kekurangannya saya tidak menggunakan media iPad untuk menjalani metode 4B ini.

  2. Cepat atau lambat seiring kemajuan sistem pendidikan kita, saya yakin elearning akan dioperasikan di beberapa universitas dan akademi didukung oleh dosen sebagai operator dan kemudahan pengguna untuk belajar kapan saja dan dimana saja tanpa harus datang ke kelas. Selain itu akan lebih baik jika jaringan wifi di beberapa spot dan koneksi internet yang cepat untuk mendukung sistem pembelajaran e-learning yang kondusif.

  3. iLearning merupakan sebuah inovasi baru bagi metode perkuliahan berdasarkan 4B, yaitu Belajar, Bekerja, Berdoa dan Bermain dengan media iPad. Sedangkan saya tidak mempunyai iPad, apakah 4B yang dilakukan tanpa iPad akan memberikan jasil yang sama dengan 4B dengan media iPad?

Leave a Reply

You must be logged in to post a comment.